牢記為黨育人為國(guó)育才初心使命

為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大力量

　　在第41個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，9月10日，廣州市委書(shū)記郭永航到廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)調(diào)研，看望慰問(wèn)教師代表，并主持召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取全市教師隊(duì)伍建設(shè)情況和教師、教育工作者代表的意見(jiàn)建議，代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯祝福。

　　座談會(huì)上，林洽生、蘆思佳、彭瑄、陳一鳴、姚新月、薛寧海、羅笑、胡健平、張偉英、馮少榮、范小青等教師和教育工作者代表圍繞加強(qiáng)思政課建設(shè)、教學(xué)科研賦能高水平大學(xué)建設(shè)、推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育、完善教師成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制等作交流發(fā)言。郭永航認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言，不時(shí)與大家交流，要求有關(guān)部門認(rèn)真研究吸納大家所提的意見(jiàn)建議，共同把教育這件大事辦得更好。

　　郭永航對(duì)近年來(lái)全市教育事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)給予充分肯定。他說(shuō)，百年大計(jì)，教育為本。廣州是科技教育文化中心，素有崇文重教的傳統(tǒng)，當(dāng)前正深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)廣東系列重要講話重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，著力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市，重構(gòu)科教人才新優(yōu)勢(shì)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化廣州實(shí)踐提供有力支撐。希望全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，努力辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)廣州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。要做立德樹(shù)人的“大先生”，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，守正創(chuàng)新辦好大思政課，加強(qiáng)“四史”教育和世情國(guó)情教育，深入實(shí)施“五育并舉”，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱ε囵B(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要做學(xué)識(shí)淵博的“好老師”，緊跟時(shí)代發(fā)展和學(xué)生求知需求，深耕教學(xué)主業(yè)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，持續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和教育方法學(xué)習(xí)，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量。要做引領(lǐng)發(fā)展的“先導(dǎo)者”，著眼教育科技人才一體化發(fā)展，突出抓好青少年科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，堅(jiān)持“四個(gè)面向”加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合發(fā)展，辦強(qiáng)辦優(yōu)專門教育和特殊教育，全面提升教育服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)的能力。要做學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”，大力弘揚(yáng)教育家精神，涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)，愛(ài)護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，攜手家庭、社會(huì)用心用情呵護(hù)引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。各級(jí)黨委、政府要扛牢抓教育興教育的政治責(zé)任，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化校園安全管理，大力弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè)不斷取得新成效。

　　會(huì)前，郭永航到廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能制造工程中心調(diào)研，詳細(xì)了解學(xué)校建設(shè)高水平職教本科、完善現(xiàn)代職教體系、服務(wù)制造業(yè)立市等情況，強(qiáng)調(diào)要以升格為職業(yè)本科大學(xué)為新起點(diǎn)，緊密結(jié)合廣州“12218”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)和學(xué)科設(shè)置，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)更多卓越工程師、高技能人才。

　　市委副書(shū)記陳向新，市領(lǐng)導(dǎo)邊立明參加。